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以前啊 都會捨不得買這樣的訓練智力的玩具

因為單價真的蠻高的

但後來覺得 這樣的玩具其實是值得的

因為孩子在學習過程中要練習去解題 就會慢慢形成一種邏輯

再加上一次有兩組 就可以互相比賽競爭 增加學習的動力

職能治療師說小秉的手指頭的靈活度不夠

所以便想到要用這樣的東西 訓練他的手指靈巧度 另外也訓練他的空間概念

最喜歡看小秉專注的眼神
與其說小秉的注意力不集中
不如說小秉是因為沒有找到有興趣的點
如果他在某一方面得到了相當程度的成就感
其實他是很願意繼續挑戰下去的

開學之後 陸陸續續跟小秉的特教老師以及班導師聊過他的狀況
慢慢的找出一些線索來幫忙他的學習
雖然說 小秉有太多東西都需要加強
但我目前的決定是
先加強他的品格教育部分
功課成績的部分 我暫時不要求
我相信 如果小秉一直保持高度興趣的學習動機
將來他的課業要進步要成長 都會在一瞬間
只要現在能讓他對各種事物保持高度的學習動機
這樣就夠了
另一方面 我希望能加強他的責任感
真的要謝謝小秉的姊姊伊雅
因為有伊雅的帶領 以及有耐心的引導
小秉慢慢的能對自己的事負責
像今天早上起床 一秒鐘的時間
就從床上跳下來
也吃完喜歡的早餐
然後開心的跟姊姊手牽手 一起去上學
小秉 希望你繼續保持下去
只要有良好的學習習慣
將來的進步 絕對是不可限量的
加油唷!

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